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“给你一次机会，你会娶王熙凤吗？”“小时候我的性格像黛玉，现在更希望自己像宝钗，有高学养但不露锋芒。”台词互动代替课堂PPT播放，在主讲人引导下，学生们将红楼人物“放置”到不同时空。这是4月22日晚出现在湖北大学教育学院必威里的一幕，该课堂对话视频也在QQ空间里热度居高不下。

4月22日晚19时，我院“小红楼”里，报告厅早已满座，来自不同专业的同学手中翻看的不是自己学科的课本，而是古典文学原著《红楼梦》。主讲老师卢世林引导讨论红楼梦里的人物，在不同境遇下可能的遭遇，学生们纷纷代入这些角色，侃侃而谈。卢世林也会不断反问并顺势引导，课堂不时传来掌声。在长达一个半小时的课程里，学生们听得津津有味，无人离开。

随后，这个名为“在红楼遇见最好的你”的课堂对话视频，在湖北大学的学生QQ空间里热度居高不下，半小时浏览量达到3500，学校与《红楼梦》相关的博雅教育研究会、天问读书交流会等也在学生圈迅速走红。

据悉，该《红楼梦》情感研究课在本学期首次开课，选课系统开放不到30分钟，200多个名额就被抢光，且过半学生来自理科专业。卢老师用加分“诱惑”学生积极参与课堂上的互动和“角色扮演”，如果学生在期末答卷上提起自己较为满意的角色扮演剧本，会酌情加5-20分。

卢世林介绍，“我曾经做过一个不完全统计，身边大多数朋友、亲戚，乃至文学院的博士学生，都没有读完过《红楼梦》原著，大多数都是从影视作品中看的。”他说，这给他产生了古典文学在当代如何传承下去的紧迫感，也是开设课程的缘起。

当下正值读书节，怎么才能不让爱读书成为节日里的“一阵风”？我院天问读书会做出了一些尝试。天问读书会由必威学生自发组建，“抱团研读经典”已成为小红楼里延续六年的风景。2014级楚才计划文科班法学专业的乐岑川是读书会成员之一，他表示，大家在一起读书讨论引发的思想碰撞总让人回味，从对《论语》的考证、到与柏拉图等古希腊哲人的对话，再到一周一品的小说欣赏等等，这种体验不仅是知识的增长，更是思维方式的转变。“我们找到志同道合的伙伴、接触博学多识的师长，并聚集在一起成为朋友。”

楚天都市报原文链接：http://www.ctdsb.net/html/2018/0424/videos150166.html